I Seminário Interno dos Programas PIBID e Residência Pedagógica da Universidade Estadual de Goiás

Entre os dias 07 e 09 de abril aconteceu o I Seminário Interno PIBID e Residência Pedagógica da Universidade Estadual de Goiás.

O evento objetivou promover uma rica troca de experiências vivenciadas por residentes, pibidianos, docentes da educação básica e do ensino superior desde o início dos Programas em sua Edição Capes-2020.

E é claro que nós da Residência Pedagógica ESEFFEGO não ficaríamos de fora dessa oportunidade de mostrar algumas de nossas experiências!

Abaixo colocaremos os links para leitura de todos os relatos de experiências apresentados pelos nossos residentes, além do link para assistir a mesa de abertura do evento onde tivemos uma linda fala do nosso professor preceptor João Arlindo. Confira!!

• Mesa de abertura do I Seminário Interno PIBID e Residência Pedagógica da Universidade Estadual de Goiás

• Relatos de Experiência

  • Práticas Pedagógicas na Educação Física em tempos de Pandemia um ensino para além das práticas de estágio (Residente: Daniel Monteiro do Carmo Braga)

  • Formação no Programa Residência Pedagógica: dança nas aulas de Educação Física (Residente: Guilherme Luis dos Santos)

  • A realidade do Ensino Remoto Emergencial: Uma experiência com a Educação Física na rede pública de ensino (Residente: Izadora Teles Carvalho)

  • Programa Residência Pedagógica: realidade dos processos pedagógicos da Educação Física em tempos de pandemia (Residente: Rahaby Nayanne Vieira Carvalho)

  • Educação na pandemia: um relato de experiência das aulas remotas de Educação Física desenvolvidas no Programa Residência Pedagógica (Residente: Raynara Rodrigues Da Cruz Da Silva)

  • As possibilidades da dança como linguagem no ensino fundamental durante a pandemia do Covid-19: um relato de experiência numa instituição educacional no ensino remoto em Goiânia/Goiás (Residente: Marianna Feitosa Duarte)

  • As Dificuldades e Desafios da Docência no Ensino Remoto no Componente Curricular Educação Física (Residente: Angelina Ferreira Lima Gonzales)

  • As possibilidades de se trabalhar jogos eletrônicos de forma crítica durante o ensino remoto no programa de Residência Pedagógica (Residente: Lucas de Aquino)

  • Residência Pedagógica do campus ESEFFEGO- UEG e suas experiências da Educação Física perante aulas remotas (Residente: Eduardo Naves Ramos Mota)

  • O “ensino” da Educação Física em modelo remoto: um relato de experiência (Residente: Gabriel Garcia Borges Cardoso)

  • Jogos de Salão no Ensino Fundamental: relato das aulas durante a Residência Pedagógica (Residente: Vinicius Miranda De Jesus)